Fikir Ramadhan 1

Sudah menjadi kefahaman umum menganalogikan Ramadhan sebagai madrasah. Pada pengamatan anda, mengapakah para ulama dan cendekiawan mensinonimkan bulan Ramadhan sebagai madrasah. Tentu sahaja ada unsur tertentu yang mencirikan bulan ramadhan sama seperti madrasah. Kefahaman umum menggambarkan madrasah sebagai institusi yang pendidikan dengan kurikulum yang bukan sahaja mentauhidkan Allah s.w.t. yang Esa tetapi juga secara holistik dalam konteks menyediakan modal insan yang menepati keperluan fitrah manusia itu sendiri.

Keberfungsian madrasah melahirkan modal insan bukan sahaja dalam bentuk penyediaan perisian ( software ) ilmu semata-mata, tetapi jauh lebih hebat daripada itu, madrasah juga menekankan aspek amali yang manusiawi iaitu soal akhlak dan sikap yang amat dititikberatkan dalam kurikulum sesebuah madrasah. Ringkasnya, madrasah bukan sahaja menangani soal dalaman malah juga luaran manusia yang ingin dihasilkannya. Tentu sahaja pakej yang menyeluruh ini adalah kearah menyediakan modal insan yang menepati fitrah penciptaan manusia sebagai khalifah di muka bumi ini.

Lantas, analogi ramadhan sebagai sebuah madrasah sememangnya tepat menggambarkan pakej yang terkandung dalam tempoh sebulan berpuasa ini. Objektif akhirnya ramadhan ini sebenarnya jauh melewati kefahaman menahan diri daripada makan dan minum semata-mata. Menahan diri daripada makan dan minum adalah berupa perisian bersifat luaran. Tetapi kesedaran yang lahir dari keinsafan merasai lapar dan dahaga yang dialami oleh orang-orang miskin dan sengsara itu adalah mesej sebenar yang ingin dididik oleh madrasah ramadhan ini. Tentu sahaja manusia yang menginsafi penderitaan orang-orang yang sentiasa lapar kerana miskin dan ketiadaan makanan akan terbit menjadi manusia yang penuh insaf, merendah diri dengan segala nikmat yang diperolehi dan menjadi manusia yang merasa kerdil dengan nikmat yang dikurniakan Allah s.w.t..

Akhirnya, graduan ( manusia ) yang menamatkan pengajian selama sebulan di madrasah ramadhan ini akan menerima anugerah yang lebih penting iaitu menginsafi diri sebagai hamba yang diciptakan Allah s.w.t. di muka bumi. Tugas khalifah yang dipikulkan diatas bahu setiap manusia yang menginsafi penciptaan dirinya di muka bumi ini tentu sahaja untuk tugas memakmurkan alam ini. Kefahaman inilah yang mencirikan perisian dalaman madrasah ramadhan ini. Ibadah zakat yang diwajibkan kepada setiap umat islam itu adalah ciri-ciri pelaksanaan tugas khalifah yang terpikul dibahu setiap manusia yang menginsafi dirinya sebagai hamba. Zakat yang dikeluarkan adalah penzahiran kesedaran setiap hamba untuk membantu saudara yang kurang bernasib baik, miskin dan memerlukan bantuan.

Sebab itu jugalah madrasah ramadhan ini amat menggalakkan umat manusia untuk bersedekah. Janji ganjaran pahala yang berlipatkali ganda untuk mereka yang bersedekah di bulan mulia ini adalah peluang yang terhidang kepada setiap manusia yang menginsafi dirinya sebagai hamba dan khalifah di muka bumi ini. Dengan kata lain, pengajian selama sebulan di madrasah ramadhan ini sepatutnya menjadikan kita sebagai manusia yang menginsafi kebesaran dan keagungan Allah s.w.t. yang menciptakan diri kita sebagai hamba yang bertanggungjawab memakmurkan alam ini.